人才培养
研究生教育
博士研究生培养方案(2012版)
发布时间:2014-12-01   作者: 访问量:

一、适用学科

物理学(0702)

二、培养目标

1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信,身心健康,具有良好的科研道德和敬业精神。

2.适应科技进步和社会发展的需要,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;熟练掌握一门外语;具有独立地、创造性地从事科学研究工作的能力;具有良好的综合素质和主持较大型科研与技术开发项目的能力。

3.在科学或专门技术上做出创造性的成果。

三、培养方向

理论物理(070201)

粒子物理与原子物理(070202)

等离子体物理(070204)

凝聚态物理(070205)

光学(070207)

无线电物理(070208)

四、培养模式及学习年限

本学科博士研究生根据人才培养和发展需要,主要为一级学科内培养,结合跨学科培养、国际联合培养及校企联合培养等模式。实行导师或联合导师负责制,负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。

遵循《WilliamHill登录入口研究生学籍管理规定》。本学科直接攻博研究生学制为4年;其它类型博士研究生学制为3年,实行弹性学习年限。

博士研究生实行学分制,在攻读学位期间,要求在申请博士学位论文答辩前,依据培养方案,获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。

鼓励研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作;博士研究生文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间一般不少于1年。

五、知识和能力结构

本学科博士研究生要求的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践环节两部分构成,如下表所示。知识和能力结构主要体现对研究生业务理论素质、科学及人文素质、实践能力素质、创新意识素质等培养层次,要取得相关学位的研究生必须按培养方案获得表中所规定的各部分学分及总学分。

六、课程设置及学分要求

博士研究生课程体系分为学位必修课、学位必修环节和学位选修课。

1. 学位必修课

学位必修课指获得本学科博士学位所必须修学的课程,包括:

(1) 公共必修课:包括思想政治理论、第一外国语、专题课等。

(2) 学科必修课:包括校基础理论课、一级学科理论课和专业课。

(3) 跨学科课:在导师指导下跨一级学科选必修课。

学位必修环节:专业实验(直博生)、学术交流、学术报告、文献综述与开题报告。

2. 学位选修课

学位选修课不做最低学分要求,导师可根据博士研究生知识背景情况及课题研究需要指定选修公共课、本专业课或跨专业课。第一外国语为非英语(德、日、法等)的博士研究生必须选修英语作为二外,若在硕士研究生学习阶段已修英语二外,可以免修;对缺少本学科硕士或本科层次专业基础的跨学科博士研究生,应在导师指导下将2-3门本学科的硕士或本科核心课程作为选修课程,所修课程记录成绩,不计入总学分。

3. 课程设置(见附表)

4. 学分要求

要求研究生在攻读学位期间,依据培养方案,于申请学位论文答辩前获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。

硕博连读研究生应同时满足学术硕士学位课程的学分要求,对硕士学术报告及硕士开题学分不做要求。

博士研究生根据导师的安排一般在2年内(直博生3年内)完成课程学习。

七、主要培养环节及基本要求

1. 制定个人培养计划

根据本学科的培养方案,在知识和能力结构及学位论文要求的基础上,由导师或指导小组与研究生本人共同制定博士研究生的个人培养计划。个人培养计划包括课程学习计划和学位论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学后2周内制定,研究生据此计划在网上办理选课手续。博士研究生的学位论文研究计划应在开题报告中详细描述。

研究生个人培养计划确定后不应随意变更。

2. 专业实验

本环节针对直博研究生设置,以研究生实践能力和创新意识培养为目的,开展多元化实践活动,提高研究生运用理论知识解决实际问题的能力。研究生根据培养计划、研究兴趣,按照知识和能力结构中的规定,选择完成不少于3学分的专业实验课程或实践项目,由实践指导教师负责考核,记载成绩。

3. 学术交流

根据《WilliamHill登录入口研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定》,要求博士研究生在申请论文答辩前参加不少于8次的学术交流与讨论,其中本人作报告不少于2次,提交《博士研究生学术交流记录表》、《博士研究生学术交流考核表》、本人2次报告内容和其它各次交流提纲,由导师负责考核,通过者获得1学分,由学院研究生教务审核后记载成绩。

4. 学术报告

根据《WilliamHill登录入口研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定》,要求博士研究生在申请论文答辩前选听学术报告总数不少于20次,提交《研究生学术报告考核表》并附总结报告,由导师负责考核,通过者获得1学分,由学院研究生教务审核后记载成绩。

八、学位论文及相关工作

本环节是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作所进行的全面训练,是培养研究生凝练科学问题、发挥创新力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

鼓励博士研究生选择学术前沿性的研究课题、选择与国家重大需求有关或对我国经济和社会发展有重要意义的课题,鼓励多学科交叉的研究,突出学位论文的创新性和先进性,特别鼓励原始创新性研究。

1. 文献综述与开题报告

执行《WilliamHill登录入口研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定》。

要求博士研究生在大量调研、查阅国内外相关文献的基础上,掌握本领域学科前沿与发展趋势,撰写出综述报告。

开题报告内容包括:学位论文选题依据(包括论文选题的意义、与学位论文选题相关的最新成果和发展动态);学位论文研究方案(包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、可能的创新之处);预期达到的目标、预期的研究成果;学位论文详细工作进度安排和主要参考文献等。

本学科直接攻博研究生一般在3年内、其他博士研究生一般在2年内完成文献综述与开题报告。

博士研究生文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间一般不少于1年。

2. 中期考查

本环节是对博士研究生继续培养资格的考核,具体依据《WilliamHill登录入口研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定》及本学科相关规定执行。

3. 学位论文标准与答辩

执行《WilliamHill登录入口学位授予暂行实施细则》。

4. 成果与发表论文要求

执行《WilliamHill登录入口关于研究生申请学位发表论文的规定》。

九、终止培养

执行《WilliamHill登录入口研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定》。